Die Themenklasse besteht seit 2014 jährlich aus circa 15 Studierenden verschiedener Disziplinen, die im Interdisziplinären Labor eigene Forschungsprojekte umsetzen. Dies wird ermöglicht durch ein Deutschlandstipendium, unterstützt von der Schering Stiftung. Im Sinne des forschenden Lernens bearbeiten die Studierenden Themen und tragen so zum Forschungsfeld der beteiligten Institutionen bei. Regelmäßig stattfindende Treffen und Workshops bieten darüber hinaus einen Rahmen für Austausch und Vernetzung.