Claudia Matthies se graduó en Psicología en la Universität Leipzig. Después se desempeño como investigadora en el Universitätsklinikum Hamburg Eppendorf donde su trabajo se centró en la intersección entre la psicología y la odontología. Desde mayo del 2012 trabaja en la Humboldt-Universität zu Berlin e investiga el desarrollo de conceptos matemáticos en estudiantes de primaria.
Su área de trabajo en el Cluster es la elaboración, implementación y evaluación de entrevistas, encuestas y experimentos. Investiga como las estructuras del conocimiento se van transformando en situaciones teórico científicas, mediante el contacto con diferentes disciplinas científicas en el marco del trabajo interdisciplinario. Además se interesa por la percepción e interpretación de datos gráficos.